Меир Брук поделился статусом Элияу Коломейца.
Важно
Обращение к друзьям в ФБ !
Для меня ФБ - это площадка для учёбы - той - которая приближает нас к Творцу и Освобождению - другой сравнимой с этой цели моего пребывания здесь нет! Поэтому я сам пытаюсь найти для себя интересную информацию о деталях Творения и исправления - и чужие мнения по этому поводу - и высказываю некоторые свои мнения ( с недавних пор - хотя многое является давним для меня знанием ).
Но меня удивляет и частое отсутствие содержательных реакций на интересные публикации ( в том числе и мои ) - и нередко откровенный активный трёп по второстепенным темам - а группы - в которые я записался - все посвящены более-менее тому же - Торе.
Не знаю как вам - а мне жалко попусту потраченного времени на просмотр пустого трёпа или повтора широкоизвестных материалов .
Чтобы не рассовывать одни и те же свои материалы по разным группам ( что мне самому не нравится ) - и концентрировать обсуждение моих заметок или статусов на моей же странице - прошу оформить подписку (это не требует ни денег - ни сил - ни времени ) на мою страницу тех - кого интересуют поднятые мною темы .
Для ориентации - приведу список поднятых мною уже тем =
1.не могу молчать 20 июля 2012 г.
1-1 Месяц Ав - как месяц Переворота
1-2 Законы ведения войны Израилем - к вопросу и воинской повинности
1-3 О руке Творца - проявляющейся в развитии гос-ва Израиль - вопреки построенной неэффективно системе
1-4 Бэита Ахишена - о предопределении Освобождения
1-5 О страхе и слабости нынешних лидеров - 5-й галут
2.Мысли по поводу глав Торы - Берейшит и Ноах ... И о смысле спирали Тикуна... 5 октября 2013 г.
2-1 Допотопная жизнь - как вечная весна - райские условия на земле
2-2 6 заповедей до Потопа - намёк на Зеер-Анпин ( без Нуквы ! )
2-3 120 - символ периода исправления ( отсрочки наказания )
2-4 2 - символ разделения - суда - Элоким
8 - символ надприродного - высшего милосердия - Авайе
2-5 Метушелах ( праотцы / Иов ) - влияние праведника на суд Творца
2-6 Потоп - год Хаоса
2-7 Жизнь после Потопа - это вознесение животной души - мир
баалей тшува - начало спирали исправления человечества
3.Наш праотец Авраам 14 октября 2013 г.(по статье р.Моше Пантелята)
3-1 "Пусть добрым будет ум у вас, а сердце умным будет "
3-2 Аврам - хохма // Авраам - хесед
3-3 ХаБаД - голова // Бреслав - сердце
4.10 - 11 - 12 мархешвана - 3 дня скорби !.. 16 октября 2013 г.
4-1 10 хешвана - смерть Метушелаха
4-2 11 хешвана - смерть Рахели
4-3 12 хешвана - убийство Рабина
5. И отправился оттуда Авраам ... 17 октября 2013 г.
5-1 Арад - столица Авимелеха / Амалека / Аводы / ...
6. ПРАВЕДНЫЙ СУДЬЯ при неправедном законе - или продолжение трёх дней скорби - или вечная дилемма ВЫБИРАТЬ или нет 19 октября 2013 г.
6-1 Последствия строгого выполнения несовершенных законов или планов ( Лот и СССР - и прочие - по аналогии )
6-2 Праведники уходят ВОВРЕМЯ - по плану Творца
6-3 Политико-идеологический переворот Израиля 1995 г.
6-4 Уход Рахели - предверие спуска - знак - потенциал будущего спасения
6-5 Когда СИСТЕМА ( и прежде всего - законодательная !) не годится - БЕССМЫСЛЕННО рассчитывать на улучшение ситуации за счёт избрания новых лидеров !.. А избрание более принципиальных и прямых - в итоге - чревато УХУДШЕНИЕМ ситуации !
7.Рош-Ашана леХасидут + Ваешев + Ханука = ?!. 24 ноября 2013 г.
7-1 Рош-Ашана леХасидут - завершение спуска Лестницы Постижений
7-2 Ваешев - главная тема - проблема выбора
7-2-1 Выбор Яакова - путь индивидуального наследования (Йосеф)
или коллективного (народ - все сыновья вместе)
7-2-2 Выбор братьев Йосефа - следовать выбору Яакова - или своему
собственному ( выбору и суду )
7-2-3 Выбор Йосефа - алаха или вера выше разума
7-3 Ханука - выбор - алаха или вера выше разума ( спуски и подъёмы )
7-4 Вывод = все последующие чудеса - ответ Творца любящему сыну
8.О двух видах подъёма - двух типах проблемных ситуаций - двух системах управления. 24 декабря 2013 г.
8-1 СОтворение Партнёра - цель Творца - а потому и наша
8-2 3 линии и 3 ступени обучения (подъёма)
8-3 2 пути обучения - праведников и баалей тшува
8-4 Исходный выбор Кнессет Исраэль
8-5 2 вида ситуаций - стандартная и кризисная
9.О двух видах подъёма - двух типах проблемных ситуаций - двух системах управления. Продолжение. 30 декабря 2013 г.
9-1 Качественная сложность и НЕравенство - как принципы создания
Этого мира
9-2 Кризис - как призыв к качественному скачку
9-3 Два подхода в преодолении кризисов
9-4 Кризис как норма во времена Бият аМашиах
9-5 Время не ждёт - мы в нескольких шагах от Воскрешения Мёртвых
10.Сочетание несочетаемого - или о принципах соединения разных качеств - миров -людей. 31 декабря 2013 г.
10-1 Краткое представление автора - 3 вывода по итогам исследова-
ния взаимодействия разных сред
10-2 Дальнейший путь автора - результаты применения выводов в
учебной и научно-исследовательской работе
10-3 Лимудей кодеш - после начала тшувы
10-4 Первая пара посредников - между Творцом и Творением
10-5 3 матери - высших миров / низших миров / Этого мира
10-6 Качественные прыжки (спуски) двухтысячелетия Тоу
10-7 Качественные прыжки (подъёмы) периода праотцов -
от Авраама - до Моше
10-8 Ам Исраэль - как материализация душ Кнессет Исраэль - начало
основного исправления ( соединение высших и низших )
10-9 Правило каббалы - чем выше - тем ниже ( и наоборот )
10-10 Великий вывод - МЫ ДОЛЖНЫ ДОСТИЧЬ НИЖНЕЙ ТОЧКИ
СПУСКА - чтобы потом достичь высшей точки подъёма !!!
10-11 Второй вывод - скорость определяет качество результата -
есть Оптимальный план Творца
10-12 Общий вывод (снова) - БЭИТА АХИШЕНА
10-13 Воскрешение мёртвых принадлежит Грядущему миру
10-14 Мы находимся в последнем поколении (!) Этого мира
10-15 1880 лет Дня ( от праотцов - до разрушения Второго храма ) -
и 1880 лет Ночи ( галут Эсав )
10-16 несколько интересных подробностей в Хронологии
11.Мицраим дэКдуша или 13-е правило раби Ишмаэля !1 января 2014 г.
11-1 Мицраим дэКдуша - или Мединат Исраэль
11-2 И снова - два периода развития - до разрушения Второго храма -
и после
11-3 Принцип компенсации снижения духовного зрения -
интеллектуальной работой
11-4 Первые итоги галут Эсав - создание основ Устной и Скрытой Торы
- завершение двухтысячелетия Торы
11-5 Начало двухтысячелетнего периода Дней Машиаха -
новые проблемы ...
11-6 Принцип ответственности духовного руководства -
на примере ответственности первосвященников
11-7 Принцип консерватизма - как ВЫБОР раввинов
11-8 Противостояние духовного большинства - гениям
11-9 Аскала - противостояние духовного руководства Плану Творца
11-10 Реформизм - атеизм - и т.д. - как следствие консерватизма
11-11 Катастрофа - как следствие действий Народа под руководством
страшившихся риска раввинов ( аналог греха разведчиков! )
11-12 Ки миЦИОН теце Тора - создай себе базу Торы и иди в поход за
искрами к народам мира - это и была задача галута Эсава
11-13 13-е правило раби Ишмаэля !
11-13-1 создать из 6 спичек - 4 треугольника
11-13-2 הכל צפוי והרשות נתונה - הכל מתוכנן והרשות איננה
11-13-3 когда ДВА ПРАВИЛА ПРОТИВОРЕЧАТ ДРУГ ДРУГУ -
тогда и приходит 13-е правило раби Ишмаэля !
11-13-4 13-е правило раби Ишмаэля - сродни по значимости
10-му испытанию Авраама-авину
11-14 о Мицраиме дэКдуша
11-14-1 не до жиру - быть бы живу - новая формула единства!..
11-14-2 рав Кук - как идеолог мединат Исраэль
11-14-3 решение Лиги наций - как знак Творца
11-14-4 перечень новых ВЫБОРОВ - в рамках гос-ва Израиль - !..
12.Учёба - Молитва - Цдака или 3 линии Творения 6 января 2014 г.
12-1 1.Единство 2.Добро 3. Суд .
12-2 образ Партнёра
12-3 Спуски и подъёмя по 3 линиям
12-4 Учёба - Моше - нецах
12-5 Молитва - Аарон - hод
12-6 Цдака - Йосеф - есод
13.Учёба. 7 января 2014 г.
13-1 ТАЛМУД ТОРА КЭНЕГЕД КУЛАМ
13-2 6 основных уровней учёбы
13-2-1 Мир Асия - 1 и 2 уровни
13-2-2 Мир Йецира - 3 и 4 уровни
13-2-3 Мир Брия - 5 и 6 уровни
13-3 3 уровня качества учёбы
13-4 Особый вывод = только высший уровень качества позволяет
ученику дать развиваться своему учителю - и превзойти его
13-5 Битуль (частичный ) - как основа учёбы =
Учёба - это СИДЕНИЕ (ЕШИВА)
14.Молитва ( + Учёба ) 8 января 2014 г.
14-1 Аводат рош и Аводат лев
14-2 сидеть / идти / лежать / стоять - 4 основных действия человека
14-3 Амида ( стояние )
14-4 что есть Молитва
14-5 общая структура молитвы
14-6 тмидим умусафим
14-7 уровень молитвы
14-8 примеры каванот в Шма
14-9 примеры каванот в Амиде
14-10 молитва + учёба ( получение подарков )
14-11 (МОЛИТВА) как МЁРТВАЯ !..
15.Цдака ( + Учёба + Молитва ) 9 января 2014 г.
15-1 Цдака как символ нашей работы - соответствует глаголу ИДТИ.
15-2 Общий смысл цдаки - СОтворчество с Творцом
15-3 Цдака в узком смысле - 2 вида
15-4 Маасер - пожертвования УМА
15-5 Недава - пожертвования СЕРДЦА
15-6 Главные внешние критерии маасера и недавы
15-7 Примеры исполнения
15-8 Единство всех трёх линий !
16.Дорога к пятому галуту или День памяти жертв Катастрофы.
27 января 2014 г.
16-1 Первый выбор Народа
16-2 Два подарка Творца
16-3 Временно-постоянный храм
16-4 Вершина подъёма - Первый Храм - золотое время
16-5 Раскол Народа
16-6 Долговременная потеря ( 10 колен )
16-7 4 ступени падения Иудеи
16-8 Первый галут - особенности
16-9 Второй галут - особенности
16-10 Второй храм - особенности - смена руководства
16-11 Третий галут - особенности
16-12 Дружба с Римом и насильный гиюр - последствия
16-13 Борьба за власть - новая сила - перушим
16-14 Выбор раби Йоханана
16-15 Четвёртый галут ( Эсав/Эдом)
16-15-1 Особенности галута Эдома
16-15-2 Новая власть - перушим ( рабаним )
16-15-2 Страх ответственности и тяга к Спасению ( машихизм)
16-15-3 Последняя война (раби Акива и машиах )
16-15-4 Мишна и Зоар
16-15-5 Тёмные века для народа
16-15-6 Подъём через тысячу лет после Хурбана
16-15-7 Закрытые двери и уши - против Аскалы ...
16-15-8 Риск во имя Творца и Народа - благородное дело
16-15-9 Последствия слабости духовных лидеров
16-15-10 День памяти жертв Шоа - как итог
17.Дорога к пятому галуту или День памяти жертв Катастрофы .
Продолжение. 28 января 2014 г.
17-1 Последствия победы перушим
17-1-1 Падение духовного зрения (качественное!)
17-1-2 Неподготовленность нового руководства
17-1-3 Разъединение
17-1-4 Машихизм
17-1-5 Провал создания Бней Ноах
17-2 Перестройка мира от Хурбана до аскалы
17-2-1 Развал мировой империи на 2 части
17-2-2 Антисемитизм - как новый элемент построения власти
17-2-3 Евреи как закваска государственности и прогресса
17-2-4 Шаги Ишмаэля - 13 веков владычества
17-3 Аскала ( Просвещение )
17-3-1 Вброс Творцом новых искр
17-3-2 Каббала и лже-машихизм
17-3-3 Потерянная возможность - или 4 гения
17-4 Шоа ( Катастрофа )
17-4-1 Шоа - лишь внешнее воздействие на народ
17-4-2 Десятки миллионов погибших из Народа
17-4-3 Главная причина - в духовном руководстве
17-5 Взгляд сверху - последовательность исполнения Замысла
17-5-1 Сокращение - и создание Партнёра
17-5-2 Выбор душ Кнессет Исраэль
17-5-3 Разбиение сосудов дэТоу
17-5-4 Выбор Адама и Хавы
17-5-5 Допотопные поколения
17-5-6 Вавилонское восстание
17-5-7 Эпоха праотцов
17-5-8 Матан Тора - соединение высшего с низшим
17-5-9 Золотой телец - и начало Тикуна
17-5-10 Вниз и вверх по Дороге ( спуск от мишкана переносного - к полупостоянному - к Первому постоянному храму - два галута - Второй постоянный храм - в середине - третий галут - Хурбан - разъединение - антисемитизм - погромы - чистки - Аскала - лже-машихизм - Шоа - а в промежутках - бесчисленные подъёмы благодаря учёбе на собственной шкуре !...)
17-6 1880 лет Видения и 1880 лет Слышания...
Ну вот - я перечислил темы - которые я отметил в своих заметках . Есть ещё темы - отмеченные мною в статусах - кто заинтересуется приведённым перечнем - может просмотреть и их . Если будут пожелания создать список тем в статусах - сделаю позже.
Общее пояснение - в ФБ нет места для больших статей . Большинство затронутых мною тем - это реально - большие статьи ( исходя из их значимости в моих глазах - и того - что я могу об этом сказать ) - но написание таких статей имеет смысл лишь при уверенности - что есть спрос - т.к. работа по написанию для меня тяжела - а времени и сил свободных практически нет. А вот содержательные - и уважительные - во имя настоящей учёбы и исправления - обсуждения - были бы кстати - и я уверен - не только для меня . Надеюсь на отклик - подписывайтесь - друзья - и пишите свои отклики . Не стесняйтесь )))
Для меня ФБ - это площадка для учёбы - той - которая приближает нас к Творцу и Освобождению - другой сравнимой с этой цели моего пребывания здесь нет! Поэтому я сам пытаюсь найти для себя интересную информацию о деталях Творения и исправления - и чужие мнения по этому поводу - и высказываю некоторые свои мнения ( с недавних пор - хотя многое является давним для меня знанием ).
Но меня удивляет и частое отсутствие содержательных реакций на интересные публикации ( в том числе и мои ) - и нередко откровенный активный трёп по второстепенным темам - а группы - в которые я записался - все посвящены более-менее тому же - Торе.
Не знаю как вам - а мне жалко попусту потраченного времени на просмотр пустого трёпа или повтора широкоизвестных материалов .
Чтобы не рассовывать одни и те же свои материалы по разным группам ( что мне самому не нравится ) - и концентрировать обсуждение моих заметок или статусов на моей же странице - прошу оформить подписку (это не требует ни денег - ни сил - ни времени ) на мою страницу тех - кого интересуют поднятые мною темы .
Для ориентации - приведу список поднятых мною уже тем =
1.не могу молчать 20 июля 2012 г.
1-1 Месяц Ав - как месяц Переворота
1-2 Законы ведения войны Израилем - к вопросу и воинской повинности
1-3 О руке Творца - проявляющейся в развитии гос-ва Израиль - вопреки построенной неэффективно системе
1-4 Бэита Ахишена - о предопределении Освобождения
1-5 О страхе и слабости нынешних лидеров - 5-й галут
2.Мысли по поводу глав Торы - Берейшит и Ноах ... И о смысле спирали Тикуна... 5 октября 2013 г.
2-1 Допотопная жизнь - как вечная весна - райские условия на земле
2-2 6 заповедей до Потопа - намёк на Зеер-Анпин ( без Нуквы ! )
2-3 120 - символ периода исправления ( отсрочки наказания )
2-4 2 - символ разделения - суда - Элоким
8 - символ надприродного - высшего милосердия - Авайе
2-5 Метушелах ( праотцы / Иов ) - влияние праведника на суд Творца
2-6 Потоп - год Хаоса
2-7 Жизнь после Потопа - это вознесение животной души - мир
баалей тшува - начало спирали исправления человечества
3.Наш праотец Авраам 14 октября 2013 г.(по статье р.Моше Пантелята)
3-1 "Пусть добрым будет ум у вас, а сердце умным будет "
3-2 Аврам - хохма // Авраам - хесед
3-3 ХаБаД - голова // Бреслав - сердце
4.10 - 11 - 12 мархешвана - 3 дня скорби !.. 16 октября 2013 г.
4-1 10 хешвана - смерть Метушелаха
4-2 11 хешвана - смерть Рахели
4-3 12 хешвана - убийство Рабина
5. И отправился оттуда Авраам ... 17 октября 2013 г.
5-1 Арад - столица Авимелеха / Амалека / Аводы / ...
6. ПРАВЕДНЫЙ СУДЬЯ при неправедном законе - или продолжение трёх дней скорби - или вечная дилемма ВЫБИРАТЬ или нет 19 октября 2013 г.
6-1 Последствия строгого выполнения несовершенных законов или планов ( Лот и СССР - и прочие - по аналогии )
6-2 Праведники уходят ВОВРЕМЯ - по плану Творца
6-3 Политико-идеологический переворот Израиля 1995 г.
6-4 Уход Рахели - предверие спуска - знак - потенциал будущего спасения
6-5 Когда СИСТЕМА ( и прежде всего - законодательная !) не годится - БЕССМЫСЛЕННО рассчитывать на улучшение ситуации за счёт избрания новых лидеров !.. А избрание более принципиальных и прямых - в итоге - чревато УХУДШЕНИЕМ ситуации !
7.Рош-Ашана леХасидут + Ваешев + Ханука = ?!. 24 ноября 2013 г.
7-1 Рош-Ашана леХасидут - завершение спуска Лестницы Постижений
7-2 Ваешев - главная тема - проблема выбора
7-2-1 Выбор Яакова - путь индивидуального наследования (Йосеф)
или коллективного (народ - все сыновья вместе)
7-2-2 Выбор братьев Йосефа - следовать выбору Яакова - или своему
собственному ( выбору и суду )
7-2-3 Выбор Йосефа - алаха или вера выше разума
7-3 Ханука - выбор - алаха или вера выше разума ( спуски и подъёмы )
7-4 Вывод = все последующие чудеса - ответ Творца любящему сыну
8.О двух видах подъёма - двух типах проблемных ситуаций - двух системах управления. 24 декабря 2013 г.
8-1 СОтворение Партнёра - цель Творца - а потому и наша
8-2 3 линии и 3 ступени обучения (подъёма)
8-3 2 пути обучения - праведников и баалей тшува
8-4 Исходный выбор Кнессет Исраэль
8-5 2 вида ситуаций - стандартная и кризисная
9.О двух видах подъёма - двух типах проблемных ситуаций - двух системах управления. Продолжение. 30 декабря 2013 г.
9-1 Качественная сложность и НЕравенство - как принципы создания
Этого мира
9-2 Кризис - как призыв к качественному скачку
9-3 Два подхода в преодолении кризисов
9-4 Кризис как норма во времена Бият аМашиах
9-5 Время не ждёт - мы в нескольких шагах от Воскрешения Мёртвых
10.Сочетание несочетаемого - или о принципах соединения разных качеств - миров -людей. 31 декабря 2013 г.
10-1 Краткое представление автора - 3 вывода по итогам исследова-
ния взаимодействия разных сред
10-2 Дальнейший путь автора - результаты применения выводов в
учебной и научно-исследовательской работе
10-3 Лимудей кодеш - после начала тшувы
10-4 Первая пара посредников - между Творцом и Творением
10-5 3 матери - высших миров / низших миров / Этого мира
10-6 Качественные прыжки (спуски) двухтысячелетия Тоу
10-7 Качественные прыжки (подъёмы) периода праотцов -
от Авраама - до Моше
10-8 Ам Исраэль - как материализация душ Кнессет Исраэль - начало
основного исправления ( соединение высших и низших )
10-9 Правило каббалы - чем выше - тем ниже ( и наоборот )
10-10 Великий вывод - МЫ ДОЛЖНЫ ДОСТИЧЬ НИЖНЕЙ ТОЧКИ
СПУСКА - чтобы потом достичь высшей точки подъёма !!!
10-11 Второй вывод - скорость определяет качество результата -
есть Оптимальный план Творца
10-12 Общий вывод (снова) - БЭИТА АХИШЕНА
10-13 Воскрешение мёртвых принадлежит Грядущему миру
10-14 Мы находимся в последнем поколении (!) Этого мира
10-15 1880 лет Дня ( от праотцов - до разрушения Второго храма ) -
и 1880 лет Ночи ( галут Эсав )
10-16 несколько интересных подробностей в Хронологии
11.Мицраим дэКдуша или 13-е правило раби Ишмаэля !1 января 2014 г.
11-1 Мицраим дэКдуша - или Мединат Исраэль
11-2 И снова - два периода развития - до разрушения Второго храма -
и после
11-3 Принцип компенсации снижения духовного зрения -
интеллектуальной работой
11-4 Первые итоги галут Эсав - создание основ Устной и Скрытой Торы
- завершение двухтысячелетия Торы
11-5 Начало двухтысячелетнего периода Дней Машиаха -
новые проблемы ...
11-6 Принцип ответственности духовного руководства -
на примере ответственности первосвященников
11-7 Принцип консерватизма - как ВЫБОР раввинов
11-8 Противостояние духовного большинства - гениям
11-9 Аскала - противостояние духовного руководства Плану Творца
11-10 Реформизм - атеизм - и т.д. - как следствие консерватизма
11-11 Катастрофа - как следствие действий Народа под руководством
страшившихся риска раввинов ( аналог греха разведчиков! )
11-12 Ки миЦИОН теце Тора - создай себе базу Торы и иди в поход за
искрами к народам мира - это и была задача галута Эсава
11-13 13-е правило раби Ишмаэля !
11-13-1 создать из 6 спичек - 4 треугольника
11-13-2 הכל צפוי והרשות נתונה - הכל מתוכנן והרשות איננה
11-13-3 когда ДВА ПРАВИЛА ПРОТИВОРЕЧАТ ДРУГ ДРУГУ -
тогда и приходит 13-е правило раби Ишмаэля !
11-13-4 13-е правило раби Ишмаэля - сродни по значимости
10-му испытанию Авраама-авину
11-14 о Мицраиме дэКдуша
11-14-1 не до жиру - быть бы живу - новая формула единства!..
11-14-2 рав Кук - как идеолог мединат Исраэль
11-14-3 решение Лиги наций - как знак Творца
11-14-4 перечень новых ВЫБОРОВ - в рамках гос-ва Израиль - !..
12.Учёба - Молитва - Цдака или 3 линии Творения 6 января 2014 г.
12-1 1.Единство 2.Добро 3. Суд .
12-2 образ Партнёра
12-3 Спуски и подъёмя по 3 линиям
12-4 Учёба - Моше - нецах
12-5 Молитва - Аарон - hод
12-6 Цдака - Йосеф - есод
13.Учёба. 7 января 2014 г.
13-1 ТАЛМУД ТОРА КЭНЕГЕД КУЛАМ
13-2 6 основных уровней учёбы
13-2-1 Мир Асия - 1 и 2 уровни
13-2-2 Мир Йецира - 3 и 4 уровни
13-2-3 Мир Брия - 5 и 6 уровни
13-3 3 уровня качества учёбы
13-4 Особый вывод = только высший уровень качества позволяет
ученику дать развиваться своему учителю - и превзойти его
13-5 Битуль (частичный ) - как основа учёбы =
Учёба - это СИДЕНИЕ (ЕШИВА)
14.Молитва ( + Учёба ) 8 января 2014 г.
14-1 Аводат рош и Аводат лев
14-2 сидеть / идти / лежать / стоять - 4 основных действия человека
14-3 Амида ( стояние )
14-4 что есть Молитва
14-5 общая структура молитвы
14-6 тмидим умусафим
14-7 уровень молитвы
14-8 примеры каванот в Шма
14-9 примеры каванот в Амиде
14-10 молитва + учёба ( получение подарков )
14-11 (МОЛИТВА) как МЁРТВАЯ !..
15.Цдака ( + Учёба + Молитва ) 9 января 2014 г.
15-1 Цдака как символ нашей работы - соответствует глаголу ИДТИ.
15-2 Общий смысл цдаки - СОтворчество с Творцом
15-3 Цдака в узком смысле - 2 вида
15-4 Маасер - пожертвования УМА
15-5 Недава - пожертвования СЕРДЦА
15-6 Главные внешние критерии маасера и недавы
15-7 Примеры исполнения
15-8 Единство всех трёх линий !
16.Дорога к пятому галуту или День памяти жертв Катастрофы.
27 января 2014 г.
16-1 Первый выбор Народа
16-2 Два подарка Творца
16-3 Временно-постоянный храм
16-4 Вершина подъёма - Первый Храм - золотое время
16-5 Раскол Народа
16-6 Долговременная потеря ( 10 колен )
16-7 4 ступени падения Иудеи
16-8 Первый галут - особенности
16-9 Второй галут - особенности
16-10 Второй храм - особенности - смена руководства
16-11 Третий галут - особенности
16-12 Дружба с Римом и насильный гиюр - последствия
16-13 Борьба за власть - новая сила - перушим
16-14 Выбор раби Йоханана
16-15 Четвёртый галут ( Эсав/Эдом)
16-15-1 Особенности галута Эдома
16-15-2 Новая власть - перушим ( рабаним )
16-15-2 Страх ответственности и тяга к Спасению ( машихизм)
16-15-3 Последняя война (раби Акива и машиах )
16-15-4 Мишна и Зоар
16-15-5 Тёмные века для народа
16-15-6 Подъём через тысячу лет после Хурбана
16-15-7 Закрытые двери и уши - против Аскалы ...
16-15-8 Риск во имя Творца и Народа - благородное дело
16-15-9 Последствия слабости духовных лидеров
16-15-10 День памяти жертв Шоа - как итог
17.Дорога к пятому галуту или День памяти жертв Катастрофы .
Продолжение. 28 января 2014 г.
17-1 Последствия победы перушим
17-1-1 Падение духовного зрения (качественное!)
17-1-2 Неподготовленность нового руководства
17-1-3 Разъединение
17-1-4 Машихизм
17-1-5 Провал создания Бней Ноах
17-2 Перестройка мира от Хурбана до аскалы
17-2-1 Развал мировой империи на 2 части
17-2-2 Антисемитизм - как новый элемент построения власти
17-2-3 Евреи как закваска государственности и прогресса
17-2-4 Шаги Ишмаэля - 13 веков владычества
17-3 Аскала ( Просвещение )
17-3-1 Вброс Творцом новых искр
17-3-2 Каббала и лже-машихизм
17-3-3 Потерянная возможность - или 4 гения
17-4 Шоа ( Катастрофа )
17-4-1 Шоа - лишь внешнее воздействие на народ
17-4-2 Десятки миллионов погибших из Народа
17-4-3 Главная причина - в духовном руководстве
17-5 Взгляд сверху - последовательность исполнения Замысла
17-5-1 Сокращение - и создание Партнёра
17-5-2 Выбор душ Кнессет Исраэль
17-5-3 Разбиение сосудов дэТоу
17-5-4 Выбор Адама и Хавы
17-5-5 Допотопные поколения
17-5-6 Вавилонское восстание
17-5-7 Эпоха праотцов
17-5-8 Матан Тора - соединение высшего с низшим
17-5-9 Золотой телец - и начало Тикуна
17-5-10 Вниз и вверх по Дороге ( спуск от мишкана переносного - к полупостоянному - к Первому постоянному храму - два галута - Второй постоянный храм - в середине - третий галут - Хурбан - разъединение - антисемитизм - погромы - чистки - Аскала - лже-машихизм - Шоа - а в промежутках - бесчисленные подъёмы благодаря учёбе на собственной шкуре !...)
17-6 1880 лет Видения и 1880 лет Слышания...
Ну вот - я перечислил темы - которые я отметил в своих заметках . Есть ещё темы - отмеченные мною в статусах - кто заинтересуется приведённым перечнем - может просмотреть и их . Если будут пожелания создать список тем в статусах - сделаю позже.
Общее пояснение - в ФБ нет места для больших статей . Большинство затронутых мною тем - это реально - большие статьи ( исходя из их значимости в моих глазах - и того - что я могу об этом сказать ) - но написание таких статей имеет смысл лишь при уверенности - что есть спрос - т.к. работа по написанию для меня тяжела - а времени и сил свободных практически нет. А вот содержательные - и уважительные - во имя настоящей учёбы и исправления - обсуждения - были бы кстати - и я уверен - не только для меня . Надеюсь на отклик - подписывайтесь - друзья - и пишите свои отклики . Не стесняйтесь )))
Комментариев нет:
Отправить комментарий