Reclife ©Нехама Мильсон
Шкала взаимоотношений с Творцом Мира простирается не в плоскости, а в бесконечности. Где-то на этой шкале находится каждый из нас. Не всех интересует вопрос поиска своего места на этом графике, мой пост для тех, кто ищет.
Младенец мудрее и чище взрослого человека, но, когда он хочет писать, правильным для него поведением является совершить желаемое действие здесь и сейчас. Трехлетний малыш знает больше чем младенец, но чувствует глубже, чем взрослый, для него верным действием в случае возникновения желания пописать, является сообщить об этом маме. Взрослый имеет намного больше знаний об устройстве мира и жизненного опыта, чем оба вместе взятые, но утратил память о прошлых жизнях и реальности Высшего Мира, он знает, что когда хочешь писать, надо пойти в туалет.
Один человек уверен, что Бога не существует, верить в то, что Его нет - своеобразная религия. Другой знает, что Бог есть, и Он занят своими делами, никак не касающимися жизни человеческой. Третий думает, что Творец есть, и он управляет миром, и этот факт ничего не меняет в его отношении с Миром. Иной считает, что Всевышний является сутью Мира, управляет всем созданным Им, и это накладывает на человека определенную ответственность. А кто-то рассматривает Бога, как некий эгрегор, которому подчиняется определенная общность людей, и, правила поведения, диктуемые этой общностью, являются непреложным законом, обеспечивающим каждому связь с Творцом.
Я не пытаюсь судить, кто из них ближе к Истине, я наслаждаюсь видом шкалы, расположенной в бесконечности, имеющей начало и конец в Том, свое место, по отношению к Которому мы пытаемся определить на графике, не лежащем в плоскости нашего понимания.
Шкала взаимоотношений с Творцом Мира простирается не в плоскости, а в бесконечности. Где-то на этой шкале находится каждый из нас. Не всех интересует вопрос поиска своего места на этом графике, мой пост для тех, кто ищет.
Младенец мудрее и чище взрослого человека, но, когда он хочет писать, правильным для него поведением является совершить желаемое действие здесь и сейчас. Трехлетний малыш знает больше чем младенец, но чувствует глубже, чем взрослый, для него верным действием в случае возникновения желания пописать, является сообщить об этом маме. Взрослый имеет намного больше знаний об устройстве мира и жизненного опыта, чем оба вместе взятые, но утратил память о прошлых жизнях и реальности Высшего Мира, он знает, что когда хочешь писать, надо пойти в туалет.
Один человек уверен, что Бога не существует, верить в то, что Его нет - своеобразная религия. Другой знает, что Бог есть, и Он занят своими делами, никак не касающимися жизни человеческой. Третий думает, что Творец есть, и он управляет миром, и этот факт ничего не меняет в его отношении с Миром. Иной считает, что Всевышний является сутью Мира, управляет всем созданным Им, и это накладывает на человека определенную ответственность. А кто-то рассматривает Бога, как некий эгрегор, которому подчиняется определенная общность людей, и, правила поведения, диктуемые этой общностью, являются непреложным законом, обеспечивающим каждому связь с Творцом.
Я не пытаюсь судить, кто из них ближе к Истине, я наслаждаюсь видом шкалы, расположенной в бесконечности, имеющей начало и конец в Том, свое место, по отношению к Которому мы пытаемся определить на графике, не лежащем в плоскости нашего понимания.
Комментариев нет:
Отправить комментарий