Вы можете помочь моему проекту деньгами, профессиональными умениями, навыками и советами.  Jewish Center of Brighton Beach
2915 Ocean Parkway - Brooklyn, NY 11235
Tel.(718) 769-7400 | e-mail: jcofbb@gmail.com

Классы в JCBB - 2915, Ocean Parkway, Brooklyn, NY, 11235:
- понедельник: скайп-урок,
3-5 рм Нью-Йоркского времени
Skype-имя: meirbruk
- среда: 8-10 pm;
- суббота: 12 - 3 рм;
____________
- иллюстрации к моим авторским лекциям 
- иллюстрации к моим урокам Талмуда 

- мой персональный сайт: https://meirbruk.net

среда, 28 октября 2015 г.

КАК РАЗВИВАТЬ КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ

КАК РАЗВИВАТЬ КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ
Вы задумывались над тем, как именно думает ваш ребенок? Он верит всему, что говорят по телевизору? Он всегда находит способ заполучить желаемое? Он задает вопросы? Он соглашается с тем, что предлагают друзья? Он может объяснить, почему он согласен или нет?
В возрасте 4-5 лет ребенок уже способен обобщать и анализировать информацию. Соответственно можно помогать ребенку развивать критическое мышление. Навыки критического мышления формируются в
юношеском периоде, но основы закладываются в дошкольный период.
ЧТО ТАКОЕ КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ?
Критическое мышление охватывает несколько разных навыков, которые помогают нам обучаться и принимать решения. Это умение оценивать информацию, чтобы понять, она правильна или нет. Мыслить критически означает мыслить нешаблонно и рассматривать альтернативные решения. Когда дети превращаются в подростков, их критическое мышление поможет им иметь суждения независимо от родителей и друзей, иметь свою точку зрения. Критически мыслящий ребенок опирается на логику и может аргументированно доказать свою позицию.
Суть критического мышления в способности быть ответственным за информацию, а не просто соглашаться с ней.
Подвергать сомнению - самая важная часть критического мышления. Это часть научного, математического, экономического, исторического и философского мышления.
ПЯТЬ СПОСОБОВ РАЗВИТЬ КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ У РЕБЕНКА
Предложите ему быть максимально ПРЯМЫМ, спрашивая об объяснениях и примерах, когда он что-либо не понимает. Дайте ребенку понять, что это вполне нормально – что-то не понять и задать вопрос.
Призывайте ребенка быть ТОЧНЫМ, проверять информацию с помощью фактов.
Поощряйте ребенка быть АРГУМЕНТИРОВАННЫМ, обсуждая другие темы, которые имеют отношение к рассматриваемому вопросу. Помогите ему не терять нить, связывая важную информацию с вопросом, на который он ищет ответ, или же с темой, которую он изучает.
Помогайте ребенку быть ЛОГИЧНЫМ. Помогите увидеть, как вещи соотносятся друг с другом. Разберите, как ребенок пришел к своим выводам, и были ли его предположения правильными.
Поддерживайте ЭМПАТИЮ в его мыслительном процессе. Убедитесь, что он берет во внимание других, приходя к каким-то выводам.
КАК ЭТО СДЕЛАТЬ?:
- На вопросы “Почему?” старайтесь задавать встречный вопрос “А ты как думаешь, почему?” Не злоупотребляйте Смайлик «smile»
- Сравнивайте и сопоставляйте предметы. Очень увлекательныо и полезно для критического мышления сравнивать истории, их сюжеты и героев. Такая игра учит классифицировать информацию, искать взаимосвязи.
- Обсуждайте и анализируйте истории, книги. Помогите ребенку связать сюжет со своей жизнью. Умение синтезировать информацию - это умение использовать информацию по-новому и применять ее к новым идеям.
- Оставляйте истории незаконченными. Поощряйте додумать концовку самостоятельно: “Как думаешь, что случилось дальше?"
- Поясните ребенку разницу между фактом, мнением и суждением.
- Приводите примеры того, как можно судить о достоверности информации.
Обучение ребенка критическому мышлению не требует особых материалов или программ. Это повседевные примеры, возможно, представленные несколько под другим углом зрения.
Какие из этих способов используете вы?
‪#‎yadnevnik‬ ‪#‎kids‬ ‪#‎children‬ ‪#‎thinking‬ ‪#‎дети‬ ‪#‎воспитание‬

Комментариев нет:

Отправить комментарий

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...